2007年福建省高考作文答题情况分析-简单之后的不简单
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| 2007-6-22 17:04:50 来源:厦门网 【字体:小 大】 |
倘若武则天是春天的代表 夏天则属花木兰
优秀作文往往具有独特的见解，并能一线贯穿全文
对于“季节”一词，考生就其本义、比喻义、引申义可引发丰富的联想。由于每位考生对季节的感悟和体验是不同的，加之季节在不同语境中存在着殊异的内涵，因此，我们高兴地看到了一道道独特靓丽“季节”景致。
生活与人生的“季节”契合
除对“季节”本义——春、夏、秋、冬的景物描述和情感体悟外，相当数量考生把“季节”特点与人生特点结合起来，演绎了一个个内容丰富多彩的“季节”人生。如：
文章分四个部分，分别以小标题（春天—年轻的季节，夏天—多梦的季节，秋天—收获的季节，冬天—童话的季节）连缀成篇。
人物性格的“季节”联想
不少考生根据四季不同特征，把季节特点与人的性格特点结合起来，如写春之“多情、开朗、生机勃勃”，夏之“奔放、热烈、多变”，秋之“萧瑟、平和、成熟”，冬之“冷静、洁净、寂寥”等等。由于个人的感悟、体验不同，各个季节的特性，如“夏”，考生既有抒发“热情、欢快”的，也有表达“忧郁、沉闷”的，言之成理都被视为符合题意。
人物形象的“季节”隐喻
一些考生则拓宽思路，调动知识积累联想到与“季节”特征相似的历史人物或文学形象，并以此为切入点，写出了一篇篇颇有见解的“文化”散文。比如：
中国女性的性格有着季节的色彩，有春日里生机盎然的“绿草”；有夏日里热情似火的“骄阳”；有秋日里散发阵阵凉意的“秋风”，有冬日里幽香阵阵的“梅花”……
倘若武则天是春天的代表，那么夏天则属于代父从军、巾帼不让须眉的花木兰……夏日的阳光照耀着沙场，用搏击黄沙的勇气与胆识铸就了一朵骁勇善战的沙漠奇葩……
人类社会的“季节”类比
某考生别具一格地从“季节”的发展中窥探到人类社会发展的“秘史”：
人类历史的童年，是萧索的冬天，在茹毛饮血的荒蛮年代，笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷……
从文艺复兴开始的资本主义萌芽，到工业革命的浪潮席卷全球，人类社会来不及收拾好伤春的感喟，便倏尔由春转到夏了。夏是烂漫的，达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔用油彩扫除中世纪的黑暗；夏是热烈的，以蒸汽机为标志的动力发现，将人类社会推入高速发展的轨道……
构思的新颖彰显文章的大气脱俗，令人赞叹。
中国文化的“季节”忧思
文化不可避免地带着鲜明的地域性和历史性，一名考生从对中华文化的反思中，感悟出华夏季节中“夏季”——热烈、自由的缺失，以深邃的思考予人强烈的思想震撼。
华夏的初夏，究竟是缺失的季节，还是迟到了呢？“五四”以后又是一番肃杀，是又一个秋。鲁迅先生笑或暗笑，竹枝式的指节轻敲，道出的仍是：“若要官，杀人放火受招安。”但审视当今，当年的博斯年、罗家伦、段朋锡的书生意气，竟是亘久难见了吗？他们老去，留下的仅是那些苍老保守的青年﹖中华的季节中，难道夏真正极短极少又极无可寻吗？
艺术形式的“季节”审视
书法、绘画、电影等艺术形式也成为关注的视点，考生巧妙地找到艺术形式的“季节”特点，自圆其说，令人耳目一新。如：
……婉约的江南，瞎子阿炳静坐在泉水畔，让那份春的绿意汩汩地从琴弦上流出，让那份春曰久违了气息从那把拉瘦了岁月的二胡上缓缓淌出。
当秋风吹落了浔阳江头的荻花，当那轮江心秋月映着无语的船舶，当一声裂帛响起的，诗人于是遥远的秋季回忆中走来……
该文从《二泉映月》、《琵琶行》等作品中找到与“季节”相关的因子，情感浓郁，文笔优美，谱写出一曲文艺作品的“四季歌”。
国家、人物关系的“季节”感悟
有的考生把“季节”喻为国与国（或人与人）之间的关系，精辟独到地论述了国事、人事的“冷暖”变迁。如：
30年代，中日兵戎相见，关系进入严冬；72年中日建交，打开了坚冰，尤在改革开放后，经济文化的交流，使两国关系进入夏季；小泉执政时期，中日关系进入政冷经冷的秋季；现在安倍上台，改变了对慰安妇和靖国神社的态度，尊重了中国与亚洲人民的情感，两国实现了安倍与温总理的互访，中日关系进入温暖的春季。
故事的“季节”演绎
作文命题为“季节”，虽然有“除诗歌外文体不限”的明确要求，但不可否认，命题暗含散文类文体的倾向，所以叙事类的文章在今年比重不高，佳作甚少。大多数考生以各种季节作为事件发生的背景；只有少数考生能将季节特点隐喻主人公的性格、情绪特征，编述故事。
国家、民族命运的“季节”剖析
有的考生，以某一个朝代、国家或民族为切入点，或分析其某一时期的时代特点，或叙述其发展演变的历史，在众多试卷中脱颖而出。如“唐朝的春天”，“刺桐城的春天”，“古希腊的四季”等，可读性强，耐人回味。
“季节”的反向思考
在大多考生都在围绕“季节”作正面阐释或拓展之时，一些考生反弹琵琶，出奇制胜，以逆向思维论及“季节”的消失或“季节”的反常，将批判的矛头指向城市文明、工业文明等现代社会人们极为关注的生存问题，指向“季节”的诗意栖息，表现出了强烈的责任感和反省意识。
一考生在用极富诗意的语言追忆了江南故乡的美好“季节”后，指出“文明的发展不应该以季节——自然的本性的消亡为代价。我们不希望下一代城里人只能从教科书或画册上意识‘季节’的存在”，这着实让人叹服。
总体说来，优秀作文往往具有独特的见解，并且能将某种思绪、细节、情境或哲理形成一条线索贯穿全文。
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